04/H180

Proyecto: Enfoques y cuestiones en el estudio lógico de los argumentos
Directora: Viñao, Verónica Gabriela – veronicagabrielavi@gmail.com

Codirector: Arias, Oscar Alberto
Período: 2018-2021

Departamento: Departamento de Filosofía

El presente proyecto se propone examinar diferentes cuestiones relativas a la caracterización, análisis y evaluación lógica de argumentos. Para lograr este objetivo, desde un enfoque formal de la lógica, se estudiarán tres temáticas: la representación formal de la interacción entre argumentos en el marco de la lógica aplicada a la inteligencia artificial, esquemas pragmáticos de razonamientos como propuesta didáctica basada en la crítica empírica a la lógica formal, y la relación, atendiendo a los fundamentos antiguos sobre los que se edifica la lógica, entre la teoría correspondentista de la verdad y la teoría aristotélica. Desde un enfoque informal de la lógica, se investigarán, la incidencia de los recursos pragmático- lingüísticos en el análisis de las falacias y en la reconstrucción de argumentos reales, una propuesta reconstructivo-deductivista para la examen de argumentos, y la noción de núcleo lógico de argumento, entendida como punto de partida para la elaboración de una propuesta didáctica en el marco de un curso inicial de lógica.

Cabe destacar que tanto en un enfoque como en otro se presentan desarrollos referidos a la enseñanza de la lógica.

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