Novedades
"Suspensión de Actividades en la UNCo"
Información importante sobre el COVID-19:
https://www.who.int/es/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/advice-for-public/q-a-coronaviruses (Página de la Organización Mundial de la Salud- te sugerimos tomarte un tiempo para leer estas preguntas y respuestas).
https://www.argentina.gob.ar/salud/coronavirus-COVID-19/recomendaciones-poblacion-situacion-epidemiologica (Página del Ministerio de Salud de la Nación).
https://www.boletinoficial.gob.ar/suplementos/2020031201NS.pdf (DNU 260/2020- Emergencia Sanitaria).
https://www.argentina.gob.ar/salud/coronavirus-COVID-19/reporte-diario (Reportes diarios del Ministerio de Salud de la Nación).
¿Cuáles son los síntomas del COVID-19?
Fiebre (Temperatura mayor a 38ºC) y tos.
Fiebre y dolor de garganta.
Fiebre y dificultad para respirar.
SI TENES ALGUNOS DE ESTOS SÍNTOMAS Y ESTUVISTE EN ALGÚN PAÍS DE CIRCULACIÓN DEL VIRUS (A LA FECHA, CHINA, COREA DEL SUR, JAPÓN, IRÁN, EUROPA Y EEUU) O EN CASO DE CONTACTO CON ALGÚN CASO CONFIRMADO, NO TE AUTOMEDIQUES Y LLAMÁ AL 0800-333-1002. (Consultas sobre COVID-19), NO ACUDAS DIRECTAMENTE AL CENTRO DE SALUD.
Al llamar por teléfono, se te realizarán preguntas que permitirán orientarte y definirán así si es necesario que te auto aísles o acudas al Hospital Zonal Bariloche. También podrán informarte de cómo debe proceder tu entorno familiar. Es importante aclarar que el autoaislamiento (cuarentena) no implica estar en consideración como “caso sospechoso” o “caso confirmado”. Son medidas preventivas para evitar, justamente, posibles propagaciones.
“Se considera caso sospechoso a la persona que presenta fiebre y uno o más síntomas respiratorios (tos, dolor de garganta o dificultad respiratoria) y que además, en los últimos días, tenga historial de viaje a “zonas afectadas” o haya estado en contacto con casos confirmados o probables de COVID-19. La definición podrá ser actualizada por la autoridad sanitaria, en función de la evolución epidemiológica”.
Acciones de prevención basadas en los documentos emitidos por la OMS y el Ministerio de Salud de la Nación (sitios web referenciados con anterioridad)
-Lavarse las manos con agua y jabón al menos por 40 segundos. En los baños habrá información sobre cómo se realiza correctamente un lavado de manos.
-Taparse con el pliegue del codo o un pañuelo al toser estornudar. El pañuelo usado debe desecharse de inmediato.
-Evitar tocarse los ojos, la nariz y la boca.
-Minimizar el contacto físico a través de los saludos (beso, abrazo y estrechar las manos).
COVID-19:
Se suspenden transitoriamente las clases en la Universidad Nacional del Comahue (UNComa)
El rector de la Universidad de Nacional del Comahue, Gustavo Crisafulli aseguro que se suspenden transitoriamente las actividades académicas ante la emergencia pública sanitaria sobre el Coronavirus luego de los anuncios del Presidente de la Nación, Alberto Fernández.
En la jornada de mañana, 16 de marzo, el Comité de Crisis creado en la casa de altos estudios ante esta situación determinará como se acompañará la medida nacional y como se continuará con las actividades académicas hasta el 31 de marzo.
Por otro lado, se recuerda que en la UNComa ya fueron suspendidas actividades de extensión universitaria, juras de graduados, pruebas de oposición de concursos docentes y no docentes, y todo tipo de actividad científica que congregue público.
La medida se toma en concordancia con lo dispuesto por el ministerio de Salud y el ministerio de Educación de la Nación. Mientras tanto, las Facultades determinarán los procedimientos necesarios para garantizar el contenido mínimo de las asignaturas.
Hasta el 31 de marzo quedan suspendidas, también:
A) Las actividades de extensión universitaria.
B) Todo tipo de actividad científica o académica, tales como actos, simposios, conferencias, seminarios, talleres, etc.
C) Las pruebas de oposición de concursos docentes y no docentes.
D) Las juras de graduados.
Las acciones y medidas adoptadas por la Universidad están estrictamente orientadas a asegurar la protección de la comunidad educativa de la UNComa y de la ciudadanía en general.
Seminario Mujeres Indígenas y Participación Política
(en y desde la Patagónico norte)
Docente a cargo: Dra. Suyai Malen García Gualda (IPEHCS-CONICET-UNCo)
Invitada: Luisa Huencho
Fundamentación:
Es innegable la centralidad que los debates en torno a la “cuestión de género(s)” tienen en la actualidad, tanto a nivel regional como a escala global. Pese a ello, todavía existe cierta vacancia en relación a los intercruces entre el género(s) y otras dimensiones constitutivas de las identidades, tales como la clase, la etnia, la sexualidad, etcétera. En el presente seminario partimos de la necesidad de visibilizar las múltiples formas de discriminación y opresión que se intersectan en los cuerpos-territorios de las mujeres de pueblos y naciones originarias. Por ello, el abordaje que presentaremos a lo largo de las jornadas de trabajo se nutre, fundamentalmente, de la interseccionalidad del género. Esta herramienta teórica, conceptual y política sirve para abordar y analizar la multiplicidad y simultaneidad de la opresión que padecen les seres humanos. El concepto de interseccionalidad señala la importancia de desarrollar análisis que incluyan las diversas, y multidimensionales, estructuras de poder; puesto que se trata de categorías sociales que se apoyan en dicotomías de desigualdad que sirven para la división de grupos: “la norma” y lo “otro”. Indagar en ciertas discusiones teóricas es fundamental para comprender y reflexionar sobre la realidad de las mujeres originarias en un contexto marcado por la diversidad cultural y la desigualdad económica, como es el caso de la región que nos compete. Por esta razón, nos proponemos abordar diferentes perspectivas y corrientes de pensamiento que se tejen al interior de los feminismos latinoamericanos. Entre ellas podemos mencionar a las feministas comunitarias, quienes mantienen y promueven una lectura militante y crítica de las relaciones de género al interior de las comunidades y naciones indígenas. Estas pensadoras ponen bajo la lupa a sus propias cosmovisiones y se proponen evitar análisis relativistas que, según ellas, legitiman el orden de género(s) dominante. También estudiaremos algunas de las principales contribuciones de pensadoras decoloniales y poscoloniales, quienes buscan comprender los impactos que la conquista y posterior colonización (evangelización mediante) tuvieron sobre las relaciones sociales de los pueblos no-occidentales. Y, a partir de ello, intentan explicar la situación de subordinación y sometimiento que padecen las mujeres indígenas en la actualidad. Cabe agregar que en este seminario buscamos aproximar herramientas que permitan pensar colectivamente la participación política de las mujeres indígenas en contextos de conflicto, por caso en territorios azotados por el extractivismo. A nuestro entender la violencia de género ha sido, a lo largo del tiempo, un bastión imprescindible de la acumulación capitalista, por lo cual consideramos medular advertir las continuidades históricas que promueven (y garantizan) la subordinación de las mujeres. La coyuntura latinoamericana nos coloca frente a la necesidad de pensar qué supone la “justicia de género” y, en ese sentido, consideramos que la teoría política feminista puede aportar a la construcción de una sociedad justa, equitativa y libre de violencia(s).