Área de Ingreso y Permanencia

Área de Ingreso y Permanencia (ÁIP) – Facultad de Humanidades -Universidad Nacional del Comahue

Equipo de coordinación:

Martina Mailen Cabrera
Sandra Carolina Vázquez areaingresofahu@gmail.com

Tutoras por carreras:

Geografía y Tecnicatura en Planificación Ambiental: Vanesa Ramírez – ingresofahu@gmail.com – tpa.ingresofahu@gmail.com
Historia: Valentina Mol – ingresofahu@gmail.com
Filosofía: Guadalupe Matheos – ingresofahu@gmail.com
Letras: Juliana Crespillo – ingresofahu@gmail.com

Tutorxs pares de accesibilidad:

Verónica Gural
Jesús Chocobar
Lourdes Rodrigues Ordoñez
Indira Zuber

El Área de Ingreso y Permanencia (ÁIP) de la Facultad de Humanidades es un espacio pensado para fortalecer las trayectorias estudiantiles en las instancias de ingreso, permanencia y posterior egreso de las carreras de nuestra facultad. Es un espacio extracurricular, es decir, depende de cada estudiante acercarse a los distintos horarios de acompañamiento o bien a los talleres o actividades propuestas por el área. Si bien no es obligatoria la participación, consideramos importante y valioso que quienes realizan sus primeros pasos por la universidad puedan acceder y transitar el ingreso con estrategias que garanticen la inserción a la vida universitaria.

El equipo de trabajo del Área de Ingreso y Permanencia de la Facultad de Humanidades – UNCo está conformado actualmente por dos coordinadoras docentes, cuatro tutoras, estudiantes avanzadas de cada una de las carreras que se dictan en la Facultad de Humanidades: Letras, Historia, Filosofía, Geografía y Planificación Ambiental, y cuatro tutorxs pares de accesibilidad, para acompañamiento a estudiantes en situación de discapacidad. Además, es parte de este equipo, la Secretaría de Bienestar Universitario de la facultad, participando activamente en la proyección del bienestar estudiantil, en articulación con las políticas institucionales vinculadas al acompañamiento de las trayectorias estudiantiles.

El foco de trabajo del equipo del Área de Ingreso y Permanencia se centra en:

Espacios de acompañamiento y talleres semanales, presenciales-virtuales, con horarios fijos, ofrecidos por tutorxs por cada carrera (Filosofía, Geografía, Historia, Letras y Planificación Ambiental) y tutorxs pares de accesibilidad. Los horarios se difunden en la cartelería institucional, mediante las redes sociales del Área y los grupos de whatsapp por carrera.

Comunicación grupal e individualizada permanente a través de grupos de whatsapp, mensajería directa, Instagram, correo electrónico del Área y los correos electrónicos de cada referente (tutoras por carrera y tutorxs pares de accesibilidad.

Los espacios de acompañamiento brindan herramientas y estrategias para el desarrollo de la vida universitaria (obstáculos, facilitadores, relación con docentes, entre pares, etc.). En ellos además se desarrollan talleres periódicos para abordar modos de organización, gestión de los tiempos de estudio, dificultades con el ritmo de aprendizaje de las propuestas de enseñanza, dificultades con la adaptación a la cultura académica, formatos de la escritura académica, lectura comprensiva de textos, preparación de exámenes, entre otros emergentes de la vida académica. Además, disponemos de recursos de acompañamiento online (aula de PEDCO, correo electrónico, Facebook, Instagram y grupos de whatsapp por carrera) que amplían el espacio de intercambio y seguimiento de las dificultades y logros emergentes de la cursada.

Tutorías pares desde la perspectiva de la accesibilidad

Desde 2022, la Facultad de Humanidades implementa un programa de becas PPU (Becas de Capacitación Pre-Profesionales Universitarias) en colaboración con la Comisión Universitaria Sobre Accesibilidad al Medio Físico y Social. El objetivo central de esta iniciativa es promover la accesibilidad integral en el entorno universitario, trabajando desde un enfoque que identifica e intenta eliminar las barreras existentes en distintos ámbitos. El programa dirige su acción hacia la transformación de los contextos y las prácticas institucionales, entendiendo que es el entorno el que debe adaptarse para garantizar el pleno derecho a la educación.

La labor de les becaries consiste en facilitar y construir accesibilidad en tres dimensiones clave:

lo edilicio-urbano, garantizando el uso y disfrute de los espacios físicos;
lo comunicacional, asegurando que los canales de información y construcción de conocimiento sean claros y accesibles;

y lo académico, co-creando estrategias y materiales que permitan el acceso universal al saber.

Les tutores pares de accesibilidad son estudiantes avanzades de la Facultad de Humanidades que, de acuerdo a las diferentes necesidades, articulan con el Área de Ingreso y Permanencia FaHu, Secretaría de Bienestar y la Comisión de Accesibilidad al Medio Físico y Social UNCo, para poder desarmar las barreras que impiden el libre ejercicio del acceso al conocimiento. Este espacio no constituye un “apoyo” individualizado, sino una intervención sistemática que beneficia a toda la comunidad educativa al remover obstáculos y enriquecer las metodologías pedagógicas.

De esta manera, el programa trasciende la concepción asistencialista y se posiciona como una estrategia de diseño universal aplicada a la vida académica. Al desplazar el foco desde las personas hacia las barreras y los entornos, se promueve una inclusión auténtica y sostenible. Esta perspectiva fortalece la universidad como un espacio de derechos, donde la diversidad es reconocida como un valor y la accesibilidad se erige como un principio fundamental para la calidad educativa de todes.